據(jù)媒體報(bào)道,11月23日下午兩點(diǎn),福建省寧德市古田縣為迎接省領(lǐng)導(dǎo)蒞臨,組織200多名小學(xué)生手持花束、身穿校服,列隊(duì)縣政府大院內(nèi)夾道歡迎。在學(xué)校上課時(shí)間,學(xué)生中斷課堂學(xué)習(xí),被集體拉到縣政府“出公差”,不是“被曠課”又是什么? 小學(xué)教育屬于9年義務(wù)教育范疇,小學(xué)生的課堂受教育權(quán)利,不應(yīng)被任何和教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)所干擾、破壞,對于此,身為一縣最高行政機(jī)構(gòu)的縣政府不會(huì)不明白。在古田縣人民政府官方網(wǎng)站上,就赫然貼著寫有“要切實(shí)執(zhí)行學(xué)生考勤制度”的文章。而網(wǎng)上公布的古田縣幾所中小學(xué)的《學(xué)生考勤制度》,對曠課都有嚴(yán)格的處罰規(guī)定,比如一些學(xué)校規(guī)定遲到15分鐘或早退累計(jì)3次都會(huì)被視作曠課,甚至有的學(xué)校規(guī)定,事假超3天也要算曠課。 既然如此,“夾道歡迎”與小學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)、9年義務(wù)教育有何相干?縣政府有關(guān)部門、領(lǐng)導(dǎo)如果真的覺得“夾道歡迎”必不可少,也該自己親自出馬,為何要?jiǎng)趧?dòng)小學(xué)生? 學(xué)生自己“曠課”有罰,“被曠課”無恙,這對孩子們來說,無疑是一種很惡劣的教育示范。從學(xué)生利益的角度看,不論曠課或“被曠課”,其接受義務(wù)教育的權(quán)利都被侵害,耽誤課堂學(xué)習(xí)的后果也是相同的,更何況作為未成年人,出席這類活動(dòng)本身就很不合適。 事實(shí)上,“夾道歡迎”、“熱烈歡迎”的場面在幾十年前屢見不鮮,如今卻少見得多,這也從另一個(gè)側(cè)面表明,對于這類“被曠課”的做法,社會(huì)如今已經(jīng)有了共識。 “被曠課”當(dāng)休矣。對于為了這樣那樣目的,中斷學(xué)生正常課堂學(xué)習(xí),把他們拉去“歡迎領(lǐng)導(dǎo)”的某些責(zé)任人、責(zé)任單位,不妨給他們“倒扣”一下《學(xué)生考勤制度》,讓他們也嘗嘗“曠課受處分”的滋味,當(dāng)然,要把所有“被曠課”學(xué)生的缺勤節(jié)數(shù)疊加計(jì)算。 除此之外,“歡迎”的這位領(lǐng)導(dǎo)是誰,事前知不知道讓這么多學(xué)生“夾道歡迎”的事,也應(yīng)該給公眾一個(gè)交代。還有網(wǎng)友指出,在媒體報(bào)道的圖片中,學(xué)生“夾道歡迎”的一輛本田車價(jià)值不菲,可能是一輛百萬左右的“豪車”。這輛車的“主人”是誰,是否存在超標(biāo)用車的問題,也是公眾關(guān)注的地方,需要一并回應(yīng)。(陶短房)
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